École primaire de la Grande Hermine
- LieuQuébec (Québec)
- ClientCentre de services scolaire de la Capitale
- année2008
- ÉquipeABCP + Bisson associés
- CertificationCertification LEED
- prix et mentions
Prix d’excellence Vision Jeunesse de l’Ordre des Architectes du Québec(OAQ)
- PHOTOPaul Dionne et Stéphane Groleau
La première école LEED du Québec.
Première école primaire certifiée LEED au Québec, l’école de la Grande-Hermine marque un tournant dans la conception des établissements scolaires. Implantée au cœur du Vieux-Limoilou, elle démontre qu’une architecture durable peut enrichir le milieu de vie des élèves tout en s’intégrant harmonieusement au tissu urbain existant.
L’école accueille 350 élèves dans un bâtiment de trois niveaux regroupant 18 classes, un gymnase double, une bibliothèque, un service de garde, des salles multifonctionnelles et des espaces communautaires. Son organisation s’articule autour d’un vaste atrium central qui favorise les rencontres, les activités collectives et les liens avec la cour d’école. Les trois volumes principaux, clairement exprimés en façade, facilitent la lecture des fonctions tout en répondant à la morphologie du quartier. La bibliothèque, largement ouverte sur l’extérieur et sur le hall, devient l’un des éléments emblématiques du projet grâce à son volume sculptural qui signale l’entrée principale.
Le projet intègre dès sa conception les principes du développement durable à toutes les échelles. La déconstruction de l’école existante, la toiture végétalisée, les matériaux locaux et à faible émission de composés organiques volatils, l’enveloppe performante, l’optimisation de la lumière naturelle et la gestion responsable des eaux et des déchets contribuent à réduire son empreinte environnementale tout en améliorant le confort des occupants. Lauréate du Prix Vision Jeunesse de l’Ordre des architectes du Québec, l’école de la Grande-Hermine demeure une référence en architecture scolaire durable et un projet fondateur dans l’évolution des écoles québécoises.
